Titre : |
L’Apprentissage de la critique : Développer l’analyse critique en physique |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Laurence Viennot, Auteur ; Nicolas Décamp, Auteur |
Editeur : |
Les Ulis : EDP Sciences |
Année de publication : |
2019 |
Autre Editeur : |
Grenoble : Université Grenoble Alpes |
Importance : |
202 P. |
Présentation : |
Broché. Couv. ill. en coul., fig., graph |
Format : |
23 cm |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-7598-2355-0 |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
(01.65) Histoire et philosophie des sciences
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Mots-clés : |
Philosophy of science Physics education research |
Index. décimale : |
01.65 |
Résumé : |
1 Pourquoi la critique ? Pourquoi la physique ?. - 2 Failles avérées. - 3 Facteurs de risque. - 4 Mettre en oeuvre une analyse critique : première approche. - 5 Maîtrise conceptuelle et attitude critique : des liens complexes. - 6 Activer la critique sans attendre. - 7 Former à l'analyse critique. - 8 La critique : vers plus de compréhension |